Сценарій День сміху -1 квітня. Підготовча група

Сценарій до Дня сміху в підготовчій групі


Історична довідка
Цей день називали обманним. Вважалося, що жарт і сміх відганяють від людей нечисту силу, дають душевний і фізичне здоров'я. За повір'ям, чим веселіше прожитий цей день, тим більше щастя буде у цьому році. Казали: "Квітень обдурить, під травень підведе".
ОБЛАДНАННЯ
Фонограма пісень "Ми до вас приїхали на годину" і "Пісеньки друзів" Р. Гладкова з м/ф "Бременські музиканти; 2 гітари; мобільний телефон; 2 мішка, в одному з яких лежать цукерка, сувій з текстом небилиці, іграшка коза, 2 великих капці, у другому - бубни, брязкальця, ложки, велика паперова посмішка.
ДІЙОВІ ОСОБИ
Ведучий (дорослий)
нові російські бабки (дорослі)
Мотря
Квіточка
* * *
В зал під звучання пісні "Ми до вас приїхали на годину" Р. Гладкова з м/ф "Бременські музиканти" входять, граючи на гітарах, дві нові росіяни бабкии танцюють під пісню, наслідуючи виступів рок-музикантів.
Бабки. Привіт, дітвора!
Матрона. Ми гастролюємо по нашій країні. Ось і вирішили у ваш дитячий садок заглянути.
Квіточка . Мотрь, чуєш, Мотрь.
Мотря . Чого тобі, Квіточка?
Квіточка . А як дитячий садок-то називається?
Мотря . Давай у хлопців запитаємо. (До дітей.) Сад-то ваш називають?
Діти відповідають.
Чула?
Квіточка. Так-так-так. Ой, куди це нас з тобою, Мотря, занесло. У театрах, на стадіонах, у концертних залах виступали, а в дитячому садку ще не бували.
Мотря . Нам з тобою найголовніше - публіка. А в дитячому садку вона найкраща. Ці глядачі голосніше всіх плескати вміють. Правда, хлопці?
Діти . Так!
Мотря . А ну-ка, поплескайте.
Діти аплодують. Квіточка закочує очі, притискає руки до грудей і захоплено слухає.
Квіточка. Такі оплески душу гріють. Давай, Мотря, починати виступ. (До ведучого.)
Конферансьє, уявіть нас, будь ласка.
Ведучий
Жили-були дві бабусі
На прізвисько смеюшки.
Разом їли, разом пили,
Разом по воду ходили.
Разом співали, веселилися,
Та й разом до нас з'явилися.
Бабки
Привіт, хлопці,
Смішні дошкільнята!
Мотря
Ми не просто так прийшли,
Мішки сміху принесли.
Бабки показують свої мішки.
Квіточка . Мій мішок більше!
Мотря . Ні, мій!
Квіточка . Мій мішок смішніше!
Мотря . Ні, мій!
Квіточка . Давай розв'яжемо, подивимося.
Мотря . Давай!
Квіточка . Цур, я перша развяжу!
Матрона. Ну давай!
Квіточка розв'язує мішок. Мотрона непомітно витягає з нього цукерку і з'їдає.
Квіточка. Тут десь була цукерка, смачна-превкусная, солодка-пресладкая, смешнючая-пресмешнючая!
Мотря хихикає.
Ану, признавайся - ти з'їла цукерку?
Мотря . Ні, не я!
Квіточка. А смачна була?
Матрона. Дуже!
Квіточка. Ось ти кака-така брехуха! Дивись, я з мішка дістаю небилиці. (Дістає великий сувій, розгортає його і читає.)
Ви послухайте, хлопці,
Моєї казки небагатій
Від Гребеня Горбоконика
І ведмедя-плясуна:
Вже як строката свиня
На дубі гніздо звила.
Гніздо звила, вивела дітей.
Шістдесят поросят
За сучочкам висять.
Поросята верещать,
Політати хочуть.
Полетіли, полетіли
І на повітрі присіли.
Вже як по небу ведмідь летить.
Ведмідь летить,
Головою крутить.
А несе він корівоньку,
Чорно-рябу, белохвостую.
А коровушка мукає
Так хвостищем-то крутить!
Знай, ведмедю кричить:
- Давай вправо,
Давай вліво,
А тепер ось навпростець.
Російський ігровий фольклор
Матрона. Подумаєш, небилиці! Я тобі свою розповім про те, що в нашому селі робиться.
У нас коні в калошах,
А корови в чоботах,
У нас орють на возах,
А борони на санях.
Російський ігровий фольклор
Ось так ось!
Квіточка . Подумаєш, а я дістану з мішка тваринку, мою найкращу подружку.
Мотря . Яку-таку подружку? Адже Я твоя краща подружка.
Квіточка. Подушка - ось найкраща дівоча подружка. А у мене в мішку інша сидить. Відгадайте яка?
Вона по двору йде,
Бородою трясе своєю,
Дзвоником дзвенить,
Хвацько стукає ніжками,
Просить: "Дайте травички мені-е-е!"
Голосно бекає: "Ме-ме-ме!"
(Коза.)
(Дістає з мішка козу.)
Матрона. Ой, не можу! Ось вона - твоя найкраща подружка-козлушка. Така ж уперта, як ти.
Квіточка . Дарма, Мотрь, смієшся! Моя коза краще за всіх грає в догонялки. Ось зараз сама переконаєшся. Діти, ставайте в коло.
Гра "Тінь-тінь" Ст. Каліннікова
Тінь-тінь, потетень, Діти, взявшись за руки, йдуть навколо іграшковою кози.
Вище міста тин. Продовжують ходьбу, піднявши зчеплені руки.
Сіли звірі під тин, Присідають.
Похвалялися весь день. Встають прямо .
Похвалялася лисиця: По черзі виставляють вперед
- Всьому світу я краса! руки-"лапи", повертаючи голову то вправо, то вліво.
Нахвалявся зайчик: Приставляють долоні до голови
- Піди, доганяй-ка! ("вуха") і кивають головою вправо-вліво.
Похвалялися єжи: Притискають долоні один до
- У нас гарні шуби! одному, широко розсунувши пальці, і повертають долоні в різні боки, залишаючи сполученими нижню частину долонь ("голки їжака" ).
Похвалялися блохи: Повертають корпус вправо -
- І у нас не погані! вліво, поставивши руки на пояс.
Нахвалявся ведмідь: Показують "ведмежі лапи"
- Можу я співати пісні! і переступають з ноги на ногу, погойдуючись з боку в бік.
Похвалялася коза: Прикладають вказівні пальці до голови ("роги" ).
- Всім вам виколю Тупотять ногами.
очі!
Російська народна потешка
Із закінченням співу діти розбігаються, а "коза" їх ловить.
Квіточка. Ось яка моя подружка швидка та спритна!
Мотря . Подумаєш - коза! За то в моєму мішку лежать музичні загадки. Спеціально для хлопців поклала. (Загадує загадку, після відповіді дітей дістає інструменти з мішка.)
Я граю від душі.
Ритм дуже важкий.
Що звучить, скоріше скажи?
Непосида (бубон).
Е. Большакова
Дзвінка, весела,
Перша іграшка.
Здогадалися, діти?
Це (брязкальце).
Якщо тільки заскучаю,
Варто мені на них зіграти,
Стане відразу веселіше,
Ніжкам хочеться танцювати.
Почекайте, ніжки,
Нехай зіграють (ложки).
Розбирайте інструменти
І зіграйте мерщій!
Ну а ми з тобою, Квіточка,
Попляшем веселіше!
Діти супроводжують грою на шумових інструментах будь-яку сучасну мелодію. Бабки танцюють, включаючи в танець сучасні рухи.
Квіточка . Ой, Мотрь, як ми класно відірвалися! Ти знаєш, подруга, у мене є своя загадка. Теж в мішку захована.
До річки скупатися біжимо ми по стежці,
У нас на ногах дуже легкі (шльопанці).
Т. Шорыгина
Квіточка дістає з мішка два великих незвичайних капці. Посередині вони прошиті так, щоб в кожну половинку можна було вставити ногу.
Мотря (приміряє шльопанці). Ні, подруга, якісь у тебе шльопанці дивні. Дивися, на ноги наділу, а кроку не можу зробити.
Квіточка . Та це спеціальні шльопанці, Мотрь, - шльопанці дружби. У них можна ходити тільки вдвох. Ось дивись, я одягну ляпанцю на мою праву ногу, а ти - на ліву. І пішли разом, дружно, куди ти, туди і я. Куди я, туди й ти.
Бабки показують, як потрібно рухатися в шльопанцях.
Гра "Біг парою в шльопанцях"
Беруть участь 2 пари дітей. Вони надягають на ноги шльопанці так, як показали бабки, біжать в них до орієнтира й повертаються.
Лунає дзвінок. Мотря дістає мобільний телефон, слухає і каже у слухавку: "Ага! Йес! О'кей!" Потім закінчує розмову і прибирає телефон в кишеню.
Квіточка . Фути-нуты, які ми круті!
Мотря . Чого ти, фути-нуты? Тут тобі по телефону, Квіточка, привіт послали.
Квіточка
Хто?
Мотря
Маша.
Квіточка
Кака Маша?
Мотря
Свиня наша!
Російський ігровий фольклор
Квіточка . Тьху! Ну тебе, базікало!
Мотря . Та годі, не сердься! Давай краще мовою помелем.
Квіточка . Давай! На кожного Єгорку своя скоромовка.
Скоромовки
Діти повторюють скоромовки за бабками.
За селищем у путівця
Співала пісню перепілка.
Варить Варя на багатті
В скороварці суп-пюре.
Щипці і кліщі -
Потрібні речі.
Годинникар, прищуря очей,
Лагодить годинники для нас.
Мотря, Квіточка
А тепер заспіваємо коломийки,
Ми ж бабусі-реготухи.
Коломийки "Подружка моя"
Співають бабки: одна починає, друга відповідає; останню частівку співають разом.
Подружка моя,
Як тобі не соромно:
З ранку до вечора верзеш,
Думаєш, не видно?
Подружка моя,
Зовсім не балакаю я -
Новини все розповім,
А потім і замовкну.
Подружка моя,
Як тобі не соромно:
До упаду ти сміялася,
Думаєш, не видно?
Подружка моя,
Я ж не хотіла:
Палець показали мені -
Я від сміху села.
Подружка моя,
Як тобі не соромно:
Вдома ти не прибираєш,
Думаєш, не видно?
Подружка моя,
Вдома я прибираю:
Віником пил подмету
І сама піду танцювати.
Подружка моя,
Старенька-веселушка,
Якби не ми з тобою,
Хто би співав коломийки?
Мотря (риється в мішку і дістає паперову посмішку). Ой, в моєму мішку ще одна смішинка знайшлася. Квіточка, давай посмішку всім подаруємо?
Квіточка. Мотрь, давай не тільки посмішку подаруємо, але ще й поцілунок!
Естафета "Поцілунок"
Діти діляться на 2 команди з однаковою кількістю гравців. Команди будуються навпроти один одного. Діти передають естафету поцілунком у щоку.
Квіточка. Ой, як цілуються діти добре. Видно, люблять своїх друзів. А для друзів є ще одна гра.
Гра "Перевертушки"
Діти (стають у пари і вдаряють один одному в долоні )
Тушки-тутушки,
Коржики, подушки,
Друзі і подружки -
Перевертушки!
Діти швидко обертаються навколо себе на 360° і беруться за руки.
Мотря . І остання гра для вас.
Як скажу я "Хлоп, хлоп!",
Ви ногами - топ, топ.
А скажу я "Топ, топ!",
Ви в долоні - хлоп, хлоп.
Гра на увагу "Топ, хлоп"
Квіточка (риється в мішку). Мотрь, а Мотрь!
У мене мішок порожній!
Мотря (заглядає у свій мішок). І у мене всі загадки та ігри закінчилися.
Квіточка
Знати, Мотря.
Мотря
Знати, Квіточка,
Розлучатися нам пора.
Квіточка . Пограли, посмешили.
Мотря, Квіточка
До побачення, дітвора!
Бабки беруть гітари і йдуть під "Пісеньку друзів" Р. Гладкова.