В які ігри можна грати з новонародженим? Як грати з новонародженим. Ми пропонуємо вам ігри для новонароджених. Ці ігри сприяють розвитку загальної моторики, розвивають навички спілкування дитини, розвивають рецептори рук і зорові реакції дитини.
Новонароджене немовля ще багато спить, періоди неспання незначні, але все одно намагайтеся знаходити час для того, щоб пограти з малюком.
Не слід боятися брати дитину на руки із-за боязні розпестити його. Якщо ви берете малюка, то самим надійним способом впливаєте на нього, усуває дискомфорт, замінивши його природним комфортом, що забезпечує безпеку та створює умови для розвитку. Дитини рекомендується перекладати з одного місця на інше для зміни обстановки, що також створює умови для пізнання навколишнього світу.
? В цей період будь-спонукання ззовні дає потужний поштовх до розвитку.

Гра «Мої ручки, мої ніжки»

Мета гри: можливість визначення тіла як свого, розвиток загальної моторики, навичок спілкування.
Необхідні матеріали та наочні посібники : стіл, вкритий теплою пелюшкою.
Рекомендації : бажано залишити дитину в одній распашонці (якщо температура повітря комфортна).
Хід гри: малюк лежить на спині, мама або тато беруть його долоні і обережно плескають ними, примовляючи:
Ладушки, ладушки,
Пекли оладки.
На вікно поставили,
Остигати змусили.
Як охолонуть, поїмо,
І воробушкам дамо.
Горобчики сіли,
Оладки з'їли.
Шу-у-у відлетіли
Порада батькам. Температура кімнати, де проводиться гра, повинна бути комфортною для дитини: 25 °С.
Розтираючи стопи ніг, мама або тато наспівують або примовляють:
Як у нас чи журавель,
Як у нас молодий,
На политочке сидів,
Лапоточки плів:
І собі, і дружині,
Дітлахам з лаптишкам,
А дівчатам По чулчонкам.

Гра: «Ходьба на місці (гра каліфорнійських мам)»

Історія виникнення гри. Кілька мам з Каліфорнії (США) в 1984 р. взяли участь в експерименті доктора Х'югу, який запропонував у якості гри застосувати «кроковий» рефлекс немовляти. Яке було здивування жінок, коли вони побачили, що малюки «тупцяють на місці, а в розвитку випереджають однолітків.
Мета гри: розвиток моторики дитини, стимулювання зон стопи, розвиток аналізаторів
Необхідні матеріали та наочні посібники: стіл з постеленной на нього пелюшкою (перші дні пелюшка повинна бути м'якою, приємною, надалі можна застосовувати хутро, грубу вовну, надувний матрац).
Рекомендації: вправа виконується перед їжею, босими ніжками.
Хід гри : мама або тато бере малюка під мишки і ставить на поверхню столу, дитина починає «крокувати», при цьому можна підбадьорювати малюка або прочитати невеликий вірш (варіанти можна знайти в розділі «Бабусина скриня»):
Гоп, гоп, гулі, гоп,
Сіли синочку на лоб (донечці, Оленьці (ім'я дитини).
Крильцями хлоп, хлоп!
Синочок ніжкою топ, топ.

Гра «Весело поплаваємо»

Мета гри: розвиток відчуття власного тіла, навколишнього середовища, аналізаторів.
Необхідні матеріали та наочні посібники: ванночка для купання, кухлик, яскраві іграшки. Рекомендації: гру проводити під час купання. Хід гри: мама або тато з великою обережністю опускають малюка в приготовану ванну, примовляючи ласкавим голосом:
З гуся вода,
З лебедя вода,
А з мого дитятки
Вся худоба -
На порожній ліс,
На велику воду,
Під гнилу колоду.
Поради батькам . Якщо в приготовану ванну ви опустіть лікті і це не викликає у вас неприємних відчуттів, значить, ванна приготовлена правильно.
Батьки обережно поливають дитини з ковша, показують, як плавають іграшки, як вони купаються, вміють плавати і пірнати.
Піду бобром -
За воді плавки,
Тричі окунусь,
Та не захлебнусь.
Після купання можна нахилити голову малюка то в одну, то в іншу сторону, при цьому примовляючи:
Мишка, мишка, вилий воду
На дубову колоду.

Гра «Я чи не Я»

Мета гри: розвиток відчуття тіла, моторики дитини, чуттєвих аналізаторів.
Необхідні матеріали та наочні посібники: стіл, вкритий теплою пелюшкою.
Рекомендації : вправа виконується перед їжею.
Хід гри: дитину потрібно распеленать (якщо батьки використовують пелюшки), легко торкаючись, погладжуючи його (щоб розправив ручки і ніжки), тихим голосом проспівати або проговорити:
Тяги, тяги, потягушеньки,
На синочка (доньку) порастушеньки,
Ти рости здоровим у всі годинка,
Як пшеничне зернятко.
Надалі дайте малюкові вільно рухати руками і ногами, переверніть його на животик, на один бік, потім на інший; виконайте це кілька разів, примовляючи:
Ах, ти, моя дівчинка,
Ласкава білочка,
Солодка конфеточка,
Бузкова гілочка.
Ой, ти, мій синочку,
Пшеничний колосочек,
Лазуровий квіточку,
Бузковий кусточек.

Гра «Черв'ячок» (або повзаємо на Животі)

Мета гри: зміцнення м'язів черевного преса, м'язів спини, ніг, активізація рецепторів стоп, аналізаторів.
Необхідні матеріали та наочні посібники : стіл з постеленной на столі пелюшкою, яскрава іграшка.
Рекомендації: гру проводити до їжі. Хід гри: малюка укладають на живіт, іграшку ставлять перед малюком на невеликій відстані. Необхідно почекати, щоб малюк освоївся, лежачи на животі, при цьому необхідно зробити «потягушеньки», погладити дитину по спині від голови до п'ят. Якщо малюкові поставити руки як опору до ніжок, то він буде від них відштовхуватися і просуватися вперед. Мама або тато знову підставляють руки в якості опори, так дитина просувається вперед до іграшки. При цьому можна примовляти:
Потихеньку повзу
За шесточку,
Діткам пряники несу
За мосточку.
Припічок впав,
Під міст потрапив,
Я прянички збирав,
Так, собачку (іграшку, яку поставили перед дитиною) знайшов.
Коли малюк «приползает» до іграшці, Ви обов'язково називаєте, що за іграшку він знайшов. Необхідно перший час грати з одним і тим же предметом, щоб дитина впізнавав його.
Порада батькам. Ігри, які передбачають рухову активність, необхідно проводити до годування.

Гра «З задоволенням їмо»

Мета гри : розвиток навичок спілкування, розвиток аналізаторів.
Хід гри: перед годуванням поговоріть з дитиною, причому спілкування має виходити як від мами, так і від тата. Розмовляйте з малюком, посміхайтеся, можете прочитати йому потешку, можна взяти долоньки малюка в руки і, злегка масажуючи їх, примовляти:
Гойда, гойда, люленьки,
Прилетіли гуленьки.
Стали гулі говорити,
Чим Ванюшу (ім'я дитини) нагодувати.
Один скаже - кашкою,
Інший - простоквашкою,
Третій скаже - молочком.
Ми його послухаємо,
Молоко все скушаем.
Після цього тато приносить малюка мамі на годування.

Гра «Чіпкі ручки»

Мета гри : розвиток м'язової сили плечового пояса, рецепторів рук.
Хід гри.
1-й варіант. Малюка кладуть на спину, мама або тато підносять до рук дитини вказівні пальці, дитина обхоплює їх своїми ручками. Як правило, малюк буде намагатися підтягуватися. Обережно зафіксуйте його ручки, щоб вони не відчепилися і малюк не вдарився. З плином часу дитина може переходити в положення сидячи. Під час гри ви можете примовляти:
Тягни полотна -
На покроичку.
Тягни полотна -
На сорочечку.
Тягни-потягувати,
Поперек покладывай.
або
Пліт тягни, хлопці, сміливо,
Щоб работушка кипіла!
Сміливіше, не бійтеся,
Своєї сили не шкодуйте!
Ми, хлопці, не робеем,
Своєї сили не шкодуємо!
2-й варіант: з плином часу м'язи плечового пояса зміцняться, чіпкість кистей рук буде така, що буде можливим переносити дитину з ліжка на стіл і назад. Рекомендовано виконувати це ігрове вправу 1 раз на день, у подальшому - кілька разів в день. Малюкові буде радісно перелітати з одного місця на інше. При цьому можна примовляти:
Раз, два,
Три, чотири,
Зачепилися,
Підхопили,
Потягли!